来源：参考消息   2011-11-21

在法国巴黎市郊的帕莱索，坐落着一所在法国乃至世界高等教育界都享有很高威望的学校。它在法国工程师学校的排名中经常位居傍首，它的名字通常意味着严格的选拔和杰出的学术，它就是巴黎综合理工学院。

巴黎综合理工学院别称“X”，作为一所公立的教学和科研机构，该校隶属于法国国防部。它在法国多项大学排名中均名列理工类第一，麻省理工学院和哥伦比亚大学等知名大学将它列为法国最负盛名的工程师学校。在世界大学排行中，英国《泰晤士报》高等教育副刊将巴黎综合理工学院排在全球第63位，法国第2位；巴黎矿业学校的“国际高等教育机构专业排名”则将之排在第14位。对于一所学生、教师和科研人员总数仅为3200余人的工程师学校来讲，如此高的排名，无疑是对学校教学和科研水平莫大的认可。

办学模式军事化

巴黎综合理工学院创立于1794年，创立时校名为“中央公共工程学院”。1795年，学校决定进行改建，校名被重新命名为“综合理工学院”，校址被转移到了拉塞公馆。1805年，拿破仑将学校变为军校，并把学校放到了巴黎圣日内维耶山。1816年，学校被路易十八以纪律涣散为由解散。1817年，它又以“皇家综合理工学院”为名重新建立起来。在第二帝国期间，学校的名称是“帝国综合理工学院”。

虽然几经周折，巴黎综合理工学院还是迅速地发展成为法国最重要的理工类人才培养基地。19世纪中期开始，因为综合理工学院的数学教育十分突出，学校开始被昵称为“X”。1970年起，学校不再是军校，但仍隶属于国防部。1972年起、学佼被允许招收女性学生、当年就有7名女生考进综合理工。1976年，学校搬到了帕莱索的校园，目前有3200人在校园工作学习，其中一半在研究中心从事科研。

巴黎综合理工学院的校训是“为了祖国、科学和荣誉”，它在法国高等教育界的威望源于它最初的军事化、贵族化的办学模式，源于它出众的教师队伍，源于它每一届很小的招收规模和它在所有工程师学校中最具选拔性的入学竞考，还源于它的学生的社会家庭背景以及在国家高级机关中“综合理工人”的大比例出现。

综合理工学院的学生被称为“综合理工人”。在校期间，综合理工的法国籍学生拥有军官身份，领取军晌。他们在第一年必须接受学生军官的初步培训、服军役或做社会服务。所有学生，不论法籍还是外籍，都拥有一套综合理工特有的制服，被称为“大制服”。这套制服还包含一个两角帽和一把佩剑，“综合理工人”在军事仪式以及其他如综合理工舞会等场合穿着这套制服。如今，在一些有校外人物参加的重要报告会上，学生仍然会穿上大制服，展现“综合理工人”的风采。

毕业于巴黎综合理工学院的中国学生陆盛赟说，巴黎综合理工在法国久负盛名，可以说是数一数二的高等学府，从学校毕业后在法国找工作基本没有问题，只要自己努力，设定了符合自己能力和价值的目标，就能找到自己理想的工作。基于学校悠久的历史和良好的口碑，“综合理工人”在法国社会是很受人尊敬的。

入学竞考极严格

在法国教育体系上，工程师教育是其金字塔的顶峰，汇聚了法国最优秀的学生。法国每年约有80万处于同一年龄段的年轻人，大约60万参加高中会考，其中约80%能通过，拿到高中会考文凭，绝大部分人进入综合性大学接受高等教育。在约12万的普通高中理科毕业生中，仅有1．3万名佼佼者被选拔进入精英工程师研究生学校预科班，预科学习为2-3年，然后报考各精英研究生学校入学考试。

巴黎综合理工学院每届培养500名工程师学生，其中有100名是外籍学生。这些学生很大一部分是通过入学竞考的预科班学生，另有小部分是从普通大学平行进入的大学生。巴黎综合理工学院的入学竞考是法国历史最久、难度最大的竞考之一，入学考试淘汰率达95%以上。1937年以来，学校向经过三年学习合格的学生颁发名为“综合理工学院毕业的工程师”的文凭。从2004年起，综合理工学院的学制为四年。学习四年后毕业的学生将获得第二个文凭，名为“综合理工学院毕业文凭”。除了培养“综合理工人”，学校还培养博士生和硕士生。

“严格的入学考试是综合理工学院造就一流人才的基础，也是学校一直保持较高的学术水平的主要原因”，陆盛赟说。他早年从同济大学毕业，通过中法之间的巴黎高科“50名工程师”项目进入巴黎综合理工学院。虽然是合作项目，录取仍然需要通过严格的数学、物理方面的考试，第一轮为笔试，第二轮为口试，法方的老师会专程到中国来负责招生测试，确保招生质量。

此外，巴黎综合理工学院的招生一贯秉承量才录用的原则，所有学生无论经济状况，都有机会进入大学预科班，随后接受最优秀的高等教育。在学校创立时，国民公会设置了入学竞考，目的就是为了避免出现偏袒和照顾的情况，实现通过以个人能力为基础的竞考来招生。

素质培养全方位

巴黎综合理工学院赋予学生全方位的科学素养，这是学校古老传统的一部分。综合理工的教师人数超过400人，师生比例是全世界名牌大学中最高的学校之一。另外，学校还聘请了一些著名作家、记者、哲学家、大型公私营企业领导人参与学校的教学工作，培养学生的人文和商业素质。

陆盛赟说，巴黎综合理工学院的精英教育相对于中国的专科教育，显得更宽泛。学校更注重对学生数学、物理等基础学科的培养，培养学生的逻辑思维能力，以及面临问题、解决问题的能力。学校坚信一旦学生学会了这种解决方法的技术，所有的问题都能迎刃而解了。

同时，学校还鼓励学生动手创造的能力，有专门的实验室、仪器和经费供学生做实验。学校提倡个人的创新意识，通常是老师提出一个问题，然后由学生自由地、天马行空地想象来自己解决这个难题。在个人创新的基础上，学校也更强调团体意识。通常，老师会鼓励学生以团队的形式完成课题，他们会召集在各个学科具有专长的学生，一起思考，用学到的知识来解决现实中的问题。

陆盛赟说，巴黎综合理工学院强调的是一种“提出问题，面对问题，解决问题”的能力，而并非纯粹的知识积累。这样的培养方式，更有利于激发学生的创新意识，能更好地让学生了解到自己的专长，寻找在学习中的乐趣。

除理工科课程外，巴黎综合理工学院同时也重视学生文科方面的教育。学生第一年必须参加哲学的课程，第二年可以选择选修。选修的科目非常广泛，包括了从企业管理、政治、历史、音乐到美术、绘画和雕刻等各个学科领域。

巴黎综合理工同时直属法国国防部，校内的法国学生在入校前需要通过严格的体育测试，入校第一年有长达七八个月的军训。一旦开始正式课程，学校要求每个学生从事一项体育专长，每周有至少6小时的体育课，这培养了学生强健的体魄。

总而言之，学校鼓励学生在学术方面创新，在人文艺术方面提高修养，同时也提倡体育运动健身，对于学生的培养可谓达到“德、智、体、美、劳”全面发展。

多元化和国际化也是“综合理工人”的特点之一。所有“综合理工人”在专业学习第四年的时候，都将以学生工程师的身份在一所伙伴学校，或以硕士在读生的身份在一个国家技术机构，或在一所国外大学，如哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学、苏黎世联邦理工学院等世界知名大学进行学习。

社团活动很精彩

学生社团活动丰富也是巴黎综合理工学院的一大特色，在这里，各种学生社团组成了一个联盟，这个联盟里包含了超过一百个社团。联盟类似于中国的学生会，其成员负责管理学生自由活匆和处理学生与校领导、学生与学生之间的关系。这一学生组织还拥有自己的权限，负责各学生俱乐部、社团的活动和活动经费。

除联盟以外，博士生拥有自己的社团，叫做“X‘Doc”；硕士生也有自己的社团。这些社团与联盟紧密联系，一道为校园里的工程师、硕士生和博士生三类学生创造了共同的生活空间。

现就读于巴黎综合理工学院工程师第二年的学生帕斯卡尔说，学校的社团千奇百怪，比如“跳板社团”就是以促进学校的社会开放性为行动宗旨，影迷俱乐部则每周活动一次，将最精彩的影片献给每一位学生。此外，还有大量的趣味游戏社团，比如BoBar经营着学生酒吧、Styx负责组织学校的晚会、波工作室负责给热爱音乐的学生提供录音棚等等。

学生的大部分文体活动都被安排在晚上进行，这些俱乐部、社团为学院的学生提供了丰富精彩的课余生活，使大家在紧张的学习之余得到良好的放松和休息，也让学生锻炼了社会实践能力。

联盟俱乐部每年都举办一定场次的文艺表演、舞会、音乐会、戏剧演出和时事讨论会。学校的大部分活动均对外开放，这吸引了周围不少的观众和文艺团体，这些文艺团体的到来为已经十分丰富精彩的学生生活锦上添花。